为什么我要让你无畏，而非无知？

1
前几天小假期，我给可可他当陪睡，蛮敬业地做睡前精神舒缓法，张嘴就问他：你为什么睡不着？
我晕。连儿子都有满腹愁向我吐。
可可说，睡不着！睡不着！真的睡不着！乖乖！6岁就失眠，那像我这16岁的岂不要失忆（容我高调些，一直觉得自己才16）。

因为他好怕！
好吧！在幼儿园大滑滑梯上，白天做了小恶搞：别人滑人他铺设一捧捧的落叶；
别人在玩具区其乐融融地玩，他一嗓接一嗓地大声说话；
别人上课举手积极回答提问，他像是在神游世界，站起来眨巴着眼睛一脸懵逼相……
课后这孩子是积极乱搞，大声抢台词；
课上可可完全在梦游，回答错误不要紧，你哪能害怕开口呢！

睡在自己的小床上，说完这些还擦起眼泪了，特么的可怜特么的委屈，绝对有种天塌下来的感觉。
我算是听懂了可可的忧心仲仲，怕老师罚他当着全班同学的面，讲一个完整的故事。
他觉得这太难了，他根本就不会讲。

可可不会做的事情太多了，他极其会吩咐人，并相当的理直气壮：我不会，你不知道帮我弄好啊啊啊！
靠！信不信我写篇文章叫《致脸皮18层厚的6岁孩子》，至少骂108句脏话？

不能！据不完全统计，孩子的成长百分之八十得到了父母的影响，TA就是大人的镜子，即使成为魔镜也会告之最真实的答案。
很无奈！我还得要成为一名“教育家”，好好解决一下可可身上的臭毛病，至少是让他无畏地去说话和做事。
而不是一而再三地表现出他的无知，并时不时想着退缩到无困难的境地。

2
讲故事？怕什么！老师看你那么能讲，才给你这样与众不同的机会。
虽然可以佯装不是老师罚你，但至少我要说教你了。
我开始叨逼叨逼地重复：
公众场合人多的地方，你的声音一定要小，只需我们能听到就好，别再一嗓门引起一群人注目；
那位飘过的陌生阿姨和陌生小伙伴，你不用热情过度拉着别人说“你好”，谈“你去哪”，还有“我家隔壁有个哥哥”等。

真的这些没人要关心，你无知的样子太欠礼貌，别拿你是孩子来说事，就该你声音超响？TA人就要听你说话？错！

你首先要学会打招呼的，应该是给你的亲朋好友、熟人邻居，而不是超无教养地在公交车上，怪给你让位的阿姨。
“你没去过大家塘？你没去过少年宫？你没去过银泰？你到底是不是一位大人，哪哪都没去过。”
这就是你小子说话的方式？

可可，人家是懒的理你，能聊是你的本事，把天聊死是你的无知。
一个脸上写满不想跟你聊的人，你不用无畏地察言观色，但起码也得先闭上你没完没了的嘴。

有很多次，我用“这孩子，不怎么会说话，真不好意思啊”来帮可可你抹去废话。
你却还在一个人超燃，摆出辣眼睛的各种姿态，让我为你的无知买单。

没有陌生人当面训你，但很多人在心里把你撕过一千遍，多无知的孩子，打扰了我所享受的寂静时光。
而一个懂事的家长，就该不断地重复五讲四美，让像可可这样的孩子去记住。

3
除了用“重复”，还要用换位模拟法。

有一本绘本构思的很好，叫《我爸爸很温柔、很听话，但是……》，完全是孩子翻本的“爸爸”，一次次在挑战孩子的“耐心”，所有的言语都错位地表示出，那磨人难缠的场景。

这很好地让原本无法知道做“大人”的难，一下子能读懂孩子平时的坏脾气，和不好的习惯行为。不骗你，每天上演几遍，保证孩子会“崩溃”。

反正小亦就是这样慢慢成长的。
他爸常让他扮演大人，让他不用怕拖地，或是折叠被子的难，劝他帮忙刷鞋洗衣，无所畏俱人生路上所有的困难。

这不是说家里穷或忙，才让小亦尝试这些力所能及，甚至跳起来才能完成的事，而是模拟和实践性才能让无知的孩子，更懂得帮忙分担，明白辛苦与不易。

4
为什么我要让你无畏？因为积极去尝试和挑战的孩子，才会有一颗好学上进的心；
为什么我要让你无畏？因为借口不能比退缩的理由多，我的孩子才会知道的道理更多；
为什么我要让你无畏？因为你才6岁，你有大把的时间试错，永远比我学到的机会大；
为什么我要让你无畏？因为你的困难刚好是你的磨练经验，这项特长无人能替代这份成长。

我们一起无畏地去做事，做人，踏出前面的路，别再用无知停滞不前的脚步，像我这样煽情。

其实，我们有短板，有缺陷，但无畏可以让我们了无遗憾，只要我们不一直无知下去。

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