淡定，淡定

        讲大册子时，两个学生两课的作业都没写，每天就一点点作业，都不能按时完成，做事不操心，那还能期望作业完成了能多读点书吗？讲的时候，总有人不认真听，反复讲解，正确答案至少强调三遍，但做错了的还是无动于衷地坐在那，不知道改错，非要人站在跟前用手指出错误才能看得见！不知道这些小脑袋一天都在想什么。每次讲题，我就在教室一圈一圈地走，边讲边检查，指出错误，并立即让改正。看到有的学生，家长给批改的很认真，听得也很认真，如果有错误也能赶紧改过来；还有的学生，书写潦草，错误百出，还发现不了错误，看着真心累。?

        放学路队也是糟糕，两人一排，男女生各一列都走不直，走不齐，不停地说话，东张西望，打打闹闹。看来以后走路速度要放快些，嘴里再背着书，唱着歌，不找点事做，可真是闲不下来。

         快到放假，真是开始浮躁了，这两天还是要加强安全教育，纪律教育。“不以规矩，不能成方圆”。