为利益所趋的

在最基本、最重要、最现实的利益面前，我最好还是放下姿态，做个现实中为所利益所趋的人。反正我还有自己的“借口”：我又不是讨厌实验嘛，从某种角度上说，这也是理想与现实的结合啊。

中考的第一道挑战——理化生实验在不知不觉间临近了。

老师们将各个实验的实验视频发到了群里，把各实验的要求表格发了下来，密密麻麻的说明似乎无时无刻不在强调那每个步骤前“一分”的重要性。

听说下周晚自习就要安排实验课了。我本人倒是对此十分期待——在这期待中，难免会有个人分数的利益夹杂其中，但我想更多的还是对于所谓“实验”的好奇吧。

如果没有实验考试，我初中进实验室的次数不会多于两次，对此我们毫不怀疑——在一个现实的世界之中，又有几个人可以从为利益所趋的脚步中走脱出来，自己跑向自己心之所向的道路？他们不是大多数人定义的成功者，成功的是那些让理想与利益并到一路上的人。

在最基本、最重要、最现实的利益面前，我最好还是放下姿态，做个现实中为所利益所趋的人。反正我还有自己的“借口”：我又不是讨厌实验嘛，从某种角度上说，这也是理想与现实的结合啊。

然而像我这种还未曾磨平棱角的人，还有一些底线不能丢的。

周五晚自习时比实验要求更早发下来的，是不知什么人偷偷摸摸趁大家吃饭时发下来的“实验班招生”广告。有些人的耳朵真是比我一个在读的学生都敏锐。

这样“敏锐”到叫人发笑的广告背后恰恰是最让人笑不出来的为利益所趋的小现实。

我同情、尊敬那些为利益所趋的人，总有一天我也会为金钱而奔波，又有什么资格去指责别人。对此，我只能不予置评。

同情归同情，尊重归尊重，不过这种以提分营利为目地的教育，我不需要。

行此收笔，点到为之。

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